一、培养目标
培养具有生物工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握解决生物工程领域实际问题的先进技术与方法,具有创新意识,具备独立进行生物工程技术研发、设计、运行和管理的能力,适应我国经济建设对高层次专门人才的需要。
二、主要研究方向
(1)微生物发酵工程,(2)医药生物工程,(3)食品安全与工程,(4)农牧业生物工程。
三、课程设置
学位课
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科学技术论与方法论 |
60 |
3.0 |
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英语 |
60 |
4.0 |
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微生物发酵工程 |
40 |
2.0 |
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现代生物技术 |
40 |
2.0 |
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细胞生物学 |
60 |
3.0 |
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现代管理学 |
40 |
2.0 |
在以下四门课当中任选 6学分 |
应用生物统计 |
40 |
2.0 |
天然药物学 |
40 |
2.0 |
分子生物学 |
40 |
2.0 |
选修课
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生物制药 |
40 |
2.0 |
|
细胞工程进展 |
40 |
2.0 |
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微生物学进展 |
40 |
2.0 |
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食品工程与食品安全 |
40 |
2.0 |
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植物组织培养 |
40 |
2.0 |
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克隆动物与转基因动物 |
40 |
2.0 |
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基因工程 |
30 |
1.5 |
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细胞工程进展 |
30 |
1.5 |
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环境生物工程 |
30 |
1.5 |
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发育生物学与胚胎工程 |
30 |
1.5 |
|
动物生殖生物学 |
30 |
1.5 |
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生物信息学 |
30 |
1.5 |
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基因组学 |
30 |
1.5 |
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限选课
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生命科学进展专题讲座 |
20 |
1.0 |
3次 |
学术报告 |
20 |
1.0 |
3次 |