为培养附小孩子们的科学兴趣，生命科学学院志愿者服务队于2024年10月17日抵达附小，为孩子们上了一堂趣味盎然的课。孩子们青春洋溢的笑脸上，充满了对知识的渴望。

本次科学课活动的课堂中，志愿者们采用图文结合的方式，以鸟类为切入点，凭借生动形象的图片和模型，让孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中，掌握知识的重难点。志愿者们以本节课为起点进行发散，延伸至其他神奇有趣的生物知识，更好地引导孩子们观察生活中的点点滴滴，点燃他们的探索之心。

与此同时，志愿者们鼓励孩子们上台近距离观察模型，孩子们以极大的热情参与到课堂互动中，真正做到了“透过现象看本质”。志愿者们的每一个细心解答都如春雨般滋润着孩子们求知若渴的心田。课堂结束后，探索的脚步并未停歇，孩子们围在志愿者们身边，提出一个又一个问题，眼睛里闪烁着对未知的向往与憧憬。

本次科学课活动的接力进行，不仅培养了孩子们对科学的兴趣，还使附小的校园充满了欢声笑语和科学探索的气息。相信附小的孩子们在未来能够成为科学素养和创新精神兼备的公民。